g而演周易的句式，关于周易的成书,认为是“ 拘而演周易”?？

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“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋”什么意思?

1、“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》”的意思是：西伯姬昌被拘禁而扩写《周易》，孔子受困窘而作《春秋》。此句出自司马迁的《报任安书》。作品简介《报任安书》是西汉史学家、文学家司马迁写给其友人任安的一封回信。

2、意思是周文王被拘禁的时候演算出了《周易》，孔子困厄的时候作出了《春秋》。此句出自司马迁写的《报任安书》。作者简介：司马迁（公元前145年-公元前90年），字子长，夏阳（今陕西韩城南）人，一说龙门（今山西河津）人。 [8] 中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。

3、译文如下：古时候虽富贵但名字磨灭不传的人，多得数不清，只有那些卓异而不平常的人才在世上著称。西伯姬昌被拘禁而扩写《周易》；孔子受困窘而作《春秋》；屈原被放逐，才写了《离骚》；左丘明失去视力，才有《国语》。

4、周文王在被囚禁的艰难时刻，依然能够静心思考，深入研究《周易》，将八卦扩展为六十四卦，这是他智慧的结晶，也是他面对困境时坚韧不拔精神的体现。孔子在周游列国的过程中，遭遇了种种困厄，包括道路的阻塞和粮食的短缺。

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5、原句：盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事、思来者。

指出下列句子的句式特点

夫晋，何厌之有？——宾语前置句若亡郑而有益于君。——状语后置句.敢以烦执事。——省略句，省略介词“以”的宾语”之“晋军函陵，秦军汜南。——省略句，省略介词“于”吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。——判断句一个句子必须按照一定的模式来组织，这个模式称为句式。

谁为哀者倒装句，宾语前置句。这种情况属于疑问句中代词作宾语，宾语前置，应该为“为谁者哀”。”孰与”构成文言文的选择句式“比……怎么样”，本句句式有两点，一是倒装句：疑问代词“孰”受强调而提前，二是省略句，省略了“厉害”。

【答案】①宾语前置②定语后置③省略句④被动句【答案解析】试题分析：解答此题，可根据题干中括号内的提示，分析题中各句的句式特点。

不要懈怠它，宾语前置句。2。居住在城中的人不知道这个，宾语前置句。3。我和谁一同归去呢？宾语前置句。以上三句的宾语分别是之，之，谁，分别前置到了怠，知，与的前面。句式特点：倒装（状语后置）。翻译：背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息。句式特点：被动句。

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’”，这里的“器”被省略，但通过上下文可以理解为“君子不应仅仅被视为一种工具或器物”。这两句话都出自《诗经·卫风·氓》，在句式上各有特点。第一句通过否定副词“非”来表达一种坚定的否定态度，强调了不是自己的过错。

“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》”的意思是什么?

1、周文王在被囚禁的艰难时刻，依然能够静心思考，深入研究《周易》，将八卦扩展为六十四卦，这是他智慧的结晶，也是他面对困境时坚韧不拔精神的体现。孔子在周游列国的过程中，遭遇了种种困厄，包括道路的阻塞和粮食的短缺。

2、“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》”的意思是：西伯姬昌被拘禁而扩写《周易》，孔子受困窘而作《春秋》。此句出自司马迁的《报任安书》。作品简介《报任安书》是西汉史学家、文学家司马迁写给其友人任安的一封回信。

3、意思是周文王被拘禁的时候演算出了《周易》，孔子困厄的时候作出了《春秋》。此句出自司马迁写的《报任安书》。作者简介：司马迁（公元前145年-公元前90年），字子长，夏阳（今陕西韩城南）人，一说龙门（今山西河津）人。 [8] 中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。

文王拘而演周易的句式?

1、“文王拘而演《周易》”则是一种特殊的被动句式，即没有直接使用被动词却表达被动含义的句子。文王被拘禁之后，他创作了《周易》，这表明他是在被拘禁的环境下完成的这项伟大的工作。“藏之名山”是省略句，其中省略了介词“于”，完整的句子应为“藏之（于）名山”。这句话的意思是将这些珍贵的文献收藏在名山之中，以供后人研究。

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